"23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı" için sonuçlar

Öğretmene Özel İçerikler
  • 23 NİSAN ULUSAL EĞEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI

    23 NİSAN ULUSAL EĞEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI
    • Görsel Sanatlar
    • 7. Sınıf
    • Kültürel Miras
    • Sanat, tarih ve kültürün birbirini nasıl etkilediğini analiz eder.
  • 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

    • Kütüphane
    • Kültür ve Sanat
    • Belirli Gün ve Haftalar
    • Millî Günler ve Bayramlar
  • 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

    • Kütüphane
    • Kültür ve Sanat
    • Belirli Gün ve Haftalar
    • Millî Günler ve Bayramlar
  • Ulusal Egemenliğimizin Simgesi

    23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nı ve bu bayramın önemini anlatan bir canlandırmadır.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Etkin Vatandaşlık
    • Özgürlük ve Bağımsızlık
    • Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
  • 23 Nisan Benim Adım Çocuk

    • Kütüphane
    • Kültür ve Sanat
    • Belirli Gün ve Haftalar
    • Millî Günler ve Bayramlar
  • 23 Nisan Benim Adım Çocuk (İngilizce)

    • Kütüphane
    • Kültür ve Sanat
    • Belirli Gün ve Haftalar
    • Millî Günler ve Bayramlar
  • Özet - Ulusal Egemenliğimizin Simgesi

    Ulusal egemenlik, 23 Nisan ve TBMM hakkında anlatımlar içeren bir bilgi ekranıdır.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Etkin Vatandaşlık
    • Özgürlük ve Bağımsızlık
    • Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
  • Alıştırmalar - Ulusal Egemenliğimizin Simgesi

    Ulusal egemenlik, 23 Nisan ve TBMM hakkında sorular içeren bir alıştırma ekranıdır.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Etkin Vatandaşlık
    • Özgürlük ve Bağımsızlık
    • Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
  • Kronoloji - Saltanattan Millî Egemenliğe

    23 Nisan 1923 ile 24 Temmuz 1923 tarihleri arasında gerçekleşen olayların kronolojik olarak sıralamasını görebilirsiniz.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 4. Ünite: Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
    • Siyasi Alandaki Gelişmeler
    • Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar.
  • Millî Egemenliğe Giden Süreç

    Mustafa Kemal'in yönetim biçimleri ile ilgili görüşleri ve bu kapsamda gerçekleştirdiği faaliyetlerin işlendiği bu konu anlatımında; 23 Nisan 1920'de TBMM'nin açılması, 24 Nisan 1920'de kabul edilen önerge ve bu önergenin önemli maddeleri hakkında bilgi edinebilirsiniz.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 4. Ünite: Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
    • Siyasi Alandaki Gelişmeler
    • Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar.
  • 23 Nisan Dünya Kitap Günü

    • Kütüphane
    • Kültür ve Sanat
    • Belirli Gün ve Haftalar
    • Millî Günler ve Bayramlar
  • 23 Nisan

    • Müzik
    • 1. Sınıf
    • Dinleme - Söyleme
    • Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.
  • 23 Nisan

    "23 Nisan" adlı animasyon
  • Millî Egemenliğe Doğru

    Amasya Görüşmeleri'nden, Büyük Millet Meclisi'nin açılışına kadar geçen süreçte yaşanan bazı olayların kronolojik olarak sıralanması istenmektedir.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 2. Ünite: Millî Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar
    • Bir Milletin Yemini: Misakımillî
    • Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir.
  • Ulusal Egemenlik ve Halkçılık

    Bu canlandırmada Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulması ile ulusal egemenlik kavramının oluşması ve ulusal egemenliğe dayanan halkçılık anlayışının benimsenmesi hakkında bilgiler edinebilirsiniz.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 4. Ünite: Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
    • Atatürk İlkeleri
    • Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar.
  • Bağımsızlık ve Milli Egemenlik

    Bu canlandırmada bağımsızlık ve millî egemenlik hakkında bilgi edinebilirsiniz. Ayrıca bağımsızlık ve millî egemenlik sembollerimizin neler olduğunu da öğrenebilirsiniz.
    • Sosyal Bilgiler
    • 5. Sınıf
    • Etkin Vatandaşlık
    • Bayrağımız ve İstiklâl Marşı
    • Millî egemenlik ve bağımsızlık sembollerimizden Bayrağımıza ve İstiklâl Marşına değer verir.
  • Millî Egemenlik, Özgürlük ve Millî Kültür

    Bu konu anlatımında, Milli egemenlik ve özgürlük kavramları üzerine durularak, millî kültürü ortaya çıkaran unsurlardan dil ve tarih konularında yapılan çalışmalar hakkında çeşitli bilgiler verilmektedir.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 7. Ünite: Atatürk'ün Ölümü ve Sonrası
    • İnsan Eserleriyle Yaşar
    • Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir.
  • Yapboz (23 Nisan)

    23 Nisan ile ilgili bir yapboz yapar.
    • Okul Öncesi
    • Okul Öncesi
    • Sosyal ve Duygusal Gelişim
    • Atatürk ile ilgili etkinliklerde sorumluluk alır.
  • Boyama (23 Nisan)

    23 Nisan boyaması yapılır.
    • Okul Öncesi
    • Okul Öncesi
    • Sosyal ve Duygusal Gelişim
    • Atatürk ile ilgili etkinliklerde sorumluluk alır.
  • 23 Nisan Karaokesi

    "23 Nisan" adlı şarkının karaokesi
  • 23 Nisan Şarkısı

    "23 Nisan" adlı şarkı
  • Saltanattan Millî Egemenliğe

    8. Sınıf-Saltanattan Millî Egemenliğe-Öğretmen
  • Saltanattan Millî Egemenliğe

    8. Sınıf-Saltanattan Millî Egemenliğe-Öğrenci
  • TRT Çocuk (Nisan 2018)

    • Kütüphane
    • Eğlence ve Oyun
    • Okuma Saati
    • Çocuk Dergileri
  • Diyanet Çocuk (Nisan 2018)

    • Kütüphane
    • Eğlence ve Oyun
    • Okuma Saati
    • Çocuk Dergileri
  • Öncü Çocuk (Nisan 2017)

    • Kütüphane
    • Eğlence ve Oyun
    • Okuma Saati
    • Çocuk Dergileri
  • Diyanet Çocuk (Nisan 2017)

    • Kütüphane
    • Eğlence ve Oyun
    • Okuma Saati
    • Çocuk Dergileri
  • TRT Çocuk (Nisan 2017)

    • Kütüphane
    • Eğlence ve Oyun
    • Okuma Saati
    • Çocuk Dergileri
  • Ulusal Egemenlik ve Bağımsızlık Sembollerimiz

    Ulusal Egemenlik ve Bağımsızlık Sembollerimiz-öğrenci kopyası
  • Ulusal Egemenlik ve Bağımsızlık Sembollerimiz

    Ulusal Egemenlik ve Bağımsızlık Sembollerimiz-öğretmen kopyası
  • 23 Nisan Kutlu Olsun

    • Müzik
    • 2. Sınıf
    • Dinleme - Söyleme
    • Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.
  • Öykü Sahnesi: 23 Nisan

    Öykü Sahnesi: 23 Nisan
    • Okul Öncesi
    • Okul Öncesi
    • Sosyal ve Duygusal Gelişim
    • Atatürk ile ilgili etkinliklerde sorumluluk alır.
  • Özet - Saltanattan Millî Egemenliğe

    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 4. Ünite: Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
    • Siyasi Alandaki Gelişmeler
    • Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar.
  • Yapboz (23 Nisan Şarkısı)

    23 Nisan ile ilgili bir yapboz yapar.
    • Okul Öncesi
    • Okul Öncesi
    • Sosyal ve Duygusal Gelişim
    • Atatürk ile ilgili etkinliklerde sorumluluk alır.
  • Büyük Millet Meclisi Açılıyor

    Osmanlı Mebusan Meclisi'nin dağılmasından sonra yeni bir meclisin açılması için yapılan hazırlıklar ile 23 Nisan 1920'de Büyük Millet Meclisi'nin açılma sürecinde yaşananlar üzerinde durulmaktadır.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 2. Ünite: Millî Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar
    • Bir Milletin Yemini: Misakımillî
    • Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir.
  • Millet Egemenliği

    Millî egemenliği ve meclise neden ihtiyaç duyulduğunu anlatan bir canlandırmadır.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Etkin Vatandaşlık
    • Özgürlük ve Bağımsızlık
    • Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
  • Alıştırmalar- Ulusal Egemenlik ve Bağımsızlık Sembollerimiz

    Bu alıştırmada ulusal egemenlik ve bağımsızlık sembollerimiz hakkında sorular yer almaktadır. Bu soruları cevaplandırarak milletimizin sahip olduğu ortak değerler ile ilgili kendini değerlendirebilirsin.
    • Sosyal Bilgiler
    • 5. Sınıf
    • Etkin Vatandaşlık
    • Bayrağımız ve İstiklâl Marşı
    • Millî egemenlik ve bağımsızlık sembollerimizden Bayrağımıza ve İstiklâl Marşına değer verir.
  • Özet - Ulusal Egemenlik ve Bağımsızlık Sembollerimiz

    • Sosyal Bilgiler
    • 5. Sınıf
    • Etkin Vatandaşlık
    • Bayrağımız ve İstiklâl Marşı
    • Millî egemenlik ve bağımsızlık sembollerimizden Bayrağımıza ve İstiklâl Marşına değer verir.
  • Bayramlarımız

    Bu konu anlatımında, milli, dini ve mevsimlik bayramlarımız ilgili bilgilere yer verilmiştir.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Kültür ve Miras
    • Millî Kültür Ögelerimiz
    • Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir.
  • Mustafa Kemal'in 24 Nisan 1920 Tarihinde Meclise Sunduğu Önergenin İçeriğini Yorumlama

    Mustafa Kemal Atatürk'ün 24 Nisan 1920 tarihinde meclise sunduğu önergenin içeriğini öğrenebilirsiniz.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 2. Ünite: Millî Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar
    • Bir Milletin Yemini: Misakımillî
    • Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir.