"Başlangıç" için sonuçlar

Öğretmene Özel İçerikler
  • Açı

    Açılar ile ilgili konu anlatımında açının nasıl isimlendirildiğini ve gösterildiğini ve hangi elemanları olduğunu öğrenebilirsiniz. 
    • Matematik
    • 6. Sınıf
    • 5. Ünite
    • Açılar
    • Açıyı, başlangıç noktaları aynı olan iki ışının oluşturduğunu bilir ve sembolle gösterir.
  • Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunun Başlangıç Yaşı Kaçtır?

    • Kütüphane
    • Rehberlik Hizmetleri
    • Kişisel-Sosyal Rehberlik
    • Dikkat Eksikliği – Hiperaktivite
  • Özet – Açı Kavramı ve Eş Açılar

    -
    • Matematik
    • 6. Sınıf
    • 5. Ünite
    • Açılar
    • Açıyı, başlangıç noktaları aynı olan iki ışının oluşturduğunu bilir ve sembolle gösterir.
  • Özet - Açılar

    • Matematik
    • 6. Sınıf
    • Ünite 1
    • Açılar
    • Açıyı başlangıç noktaları aynı olan iki ışının oluşturduğu şekil olarak tanır ve sembolle gösterir.
  • Başlangıç ve Bitim Noktaları Verilen Yönlü Doğru Parçalarının Uzunluğunu (Normunu) Hesaplama

    Başlangıç ve bitim noktalarının koordinatları verilen yönlü doğru parçasının uzunluğunu hesaplama sorusu ilgili konu anlatımıyla çözülmektedir.
    • Matematik
    • 9. sınıf
    • Vektörler
    • Vektör Kavramı
    • Vektör Kavramı
    • Vektör kavramını açıklar.
  • Başlangıç ve Bitim Noktaları Verilen Bir Vektörün Belirtilen Bir Reel Sayı ile Çarpımını Bulma

    Başlangıç ve bitim noktaları verilen bir vektörün belirtilen bir reel sayı ile çarpımını bulma sorusu, ilgili konu anlatımıyla çözülmektedir.
    • Matematik
    • 9. sınıf
    • Vektörler
    • Vektörlerle İşlemler
    • Vektörlerde Toplama İşlemi ve Özellikleri
    • İki vektörün toplamını ve vektörün bir gerçek sayıyla çarpımını cebirsel ve geometrik olarak gösterir.
  • Menemen Olayı'nın Hangi Tarihte ve Nasıl Başladığını Belirtme

    Menemen Olayı'nın başlangıcı ile ilgili bilgileri öğrenebilirsiniz.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 5. Ünite: Demokratikleşme Çabaları
    • Türkiye Cumhuriyeti'ne Yönelik Tehditler
    • Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder.
  • Paralel ve Meridyenleri Kavrama

    ”Yukarıdaki şekilde başlangıç meridyeni ile dönenceler hangi alanlarda kesişir?” sorusu ilgili konu anlatımı ile birlikte çözülmektedir.
  • Ali ile Arda

    Ali her gün Arda’nın elindeki oyuncağı çekip almaktadır. Arda başlangıçta bu duruma ses çıkaramaz ama sonunda…
  • Sunum ve Özellikleri

    Bu videoda sunum ve özellikleri açıklanmaktadır.
    • Türk Dili ve Edebiyatı
    • 11. Sınıf
    • SÖZLÜ İLETİŞİM
    • KONUŞMA
    • Konuyla ilgili gözlem, inceleme veya araştırma yapar.
  • Adım Problemlerini Çözme - 2

    7 adım ileri, 4 adım geri atarak oyun oynayan bir çocuğun, toplam 108 adım attığında başlangıçta bulunduğu yere göre nerede bulunacağı veya başlangıçtan 51 adım ileride olduğu zaman o ana kadar toplam kaç adım atmış olduğunu bulma sorusu, ilgili konu anlatımıyla çözülmektedir.
    • Matematik
    • 9. Sınıf
    • Denklem ve Eşitsizlikler
    • Denklemler ve Eşitsizliklerle İlgili Uygulamalar
    • Denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili problemler çözer.
  • Analitik Düzlemde Vektörün Bileşenleri ve Eş Vektörler

    Bu konu anlatımında, başlangıç noktası orijinde olan ve olmayan yönlü doğru parçaları ile temsil edilen vektörlerin bileşenlerinin nasıl belirleneceği anlatılmaktadır. Ardından, eş vektörler tanımlanmaktadır.
    • Matematik
    • 9. sınıf
    • Vektörler
    • Vektör Kavramı
    • Vektör Kavramı
    • Vektör kavramını açıklar.
  • Koordinat Sistemi - Konu Özeti

    Başlangıç meridyeni Dünya’yı doğu ve batı yarım küre olmak üzere ikiye bölen, boylam derecesi sıfır olan meridyendir. İngiltere’nin Londra kentinde bulunan Greenwich kasabasından geçtiği kabul edilir.
  • Sabit İvmeli Hareketin İvme Zaman Grafiğine Bakarak Cismin Hareketini İnceleme

    ”Başlangıçta durmakta olan daha sonradan doğrusal bir yörünge üzerindeki hareketine ait ivme-zaman grafiği verilen cismin, 0-6 saniye aralığındaki hareketini inceleyin.” sorusu, konu anlatımıyla birlikte çözülmektedir.
  • Anlık Hızı Hesaplama

    “Durmakta olan bir araç düzgün hızlanarak 4 saniyede 20 metre yol alıyor. Buna göre, hareketlinin başlangıçtan 2 saniye sonraki hızı kaç m/s‘dir?” sorusu, ilgili konu anlatımıyla birlikte çözülmektedir.
    • Fizik
    • 9. Sınıf
    • Hareket ve Kuvvet
    • Hareket
    • İvme kavramını hızlanma ve yavaşlama olayları ile ilişkilendirir.
  • Lozan Barış Görüşmeleri

    Lozan Barış Görüşmeleri ilgili ayrıntıların aktarıldığı bu anlatımda, görüşmelerin başlangıç tarihi, görüşmeye katılan devletler ve temsilcileri, görüşmede uzlaşma sağlanamayan konular, görüşmelerin sonucu ve barış antlaşmasının imzalanması hakkında bilgi sahibi olabilirsiniz.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 3. Ünite: Millî Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm
    • Türkiye'nin Tapu Senedi: Lozan Antlaşması
    • Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder.
  • Üçgende Yardımcı Elemanların Uzunlukları ile İlgili Uygulamalar

    Bu etkinlikte, iki nokta arasındaki uzaklık formülü kullanılarak, başlangıç ve bitim noktalarına ait koordinatları bilinen yardımcı elemanların uzunluklarının hesaplanması sonrasında da bu uzunlukların, üçgenin kenarortayı, açıortayı ve yüksekliği ile eşleştirilmesi beklenmektedir. 
    • Matematik
    • 9. Sınıf
    • Üçgenler
    • Üçgenlerde Temel Kavramlar
    • Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşılarındaki açıların ölçülerini ilişkilendirir.
  • Araçtaki Yolcu Sayısı ile İlgili Problem Çözme

    Erkeklerin sayısının kadınların sayısının 5 katı olduğu bir trende, ilk duraktaki inen ve binen yolculardan sonra trendeki erkeklerin sayısının kadınların sayısının kaç katı olduğu bilindiğinde başlangıçta trende kaç kişinin olduğunu bulma sorusu, ilgili konu anlatımıyla çözülmektedir.
    • Matematik
    • 9. Sınıf
    • Denklem ve Eşitsizlikler
    • Denklemler ve Eşitsizliklerle İlgili Uygulamalar
    • Denklemler ve eşitsizlikler ile ilgili problemler çözer.
  • Düzgün Doğrusal Hareketin Hız-Zaman Grafiğini Çizme

    ”Doğrusal hareket yapan sabit hızlı bir araç, başlangıç konumu +20 m iken t = 6 s anında x = +110 m konumuna ulaşmaktadır. Araç bekleme yapmadan yine sabit hızla x = +70 m konumuna t = 10 s anında geldiğine göre, aracın 0-10 s zaman aralığındaki hız-zaman grafiğini çizin.” sorusu, ilgili konu anlatımlarıyla çözülmüştür.
    • Fizik
    • 9. Sınıf
    • Kuvvet ve Hareket
    • Hareket
    • Düzgün doğrusal hareket için konum, hız ve zaman kavramlarını ilişkilendirir.