"Doğa" için sonuçlar

Öğretmene Özel İçerikler
  • Doğaya Saygı

    Doğaya Saygı adlı metnin seslendirildiği bir canlandırmadır.
  • Tohumlar Doğaya

    • Önce - Sonra
  • Arıların Doğası

    • Kütüphane
    • Doğa ve Çevre
    • Sosyal Yaşam
    • Diğer
  • Doğada Karbon

    KIM47004M01P01KA03V01
  • Doğada Yaşamak ve Doğayı Korumak İçin Öneriler

    Hem doğayı korumak hemde doğaya verilen zararı önlemek için önerilerin yazılabileceği bir uygulama ekranıdır.
    • Türkçe
    • 4. Sınıf
    • Dil Becerileri
    • Yazma
    • Yazılarında söz varlığından yararlanır.
  • Arapça 3 - 7. Ünite

    • Arapça
    • 3. Sınıf
    • Doğa
  • Doğadan Nasıl Yararlanıyoruz?

    • Coğrafya
    • 9. Sınıf
    • Doğal Sistemler
    • Coğrafya ve Doğal Sistemler
    • Doğa ve insan etkileşimini örneklerle açıklar.
  • Atatürk'ün Doğa Sevgisi

    Mustafa Kemal Atatürk’ün, Yalova’da köşk yapımı sırasında, bir çınar ağacın dallarının kesileceğini öğrenmesi üzerine, ağacın dallarının kesilmesine izin vermemesi ve bu köşkün kaydırılmasını istemesi ile ilgili bir anısına yer verilmektedir.
    • Sosyal Bilgiler
    • 5. sınıf
    • Bölgelerimizi Tanıyalım
    • Doğa ve İnsan
    • Yaşadığı bölgedeki insanların doğal ortamı değiştirme ve ondan yararlanma şekillerine kanıtlar gösterir.
  • Doğa ve İnsan

    Doğa ve İnsan-öğretmen kopyası
  • Doğa ve İnsan

    Bu konu anlatımında, doğanın insan üzerindeki ve insanların ihtiyaçları doğrultusunda doğaya olan etkileri örneklerle anlatılmaktadır.
  • Doğadan Esinlenilen Tasarımlar

    Etrafımızdaki pek çok şey doğadan esinlenerek tasarlanmıştır. Şimdi, doğadan esinlenilen bu tasarımlardan bazılarını öğrenelim.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Bilim, Teknoloji ve Toplum
    • İcat Çıkaralım
    • Çevresindeki ihtiyaçlardan yola çıkarak kendine özgü ürünler tasarlamaya yönelik fikirler geliştirir.
  • Ekstrem Doğa Olayları

    • Coğrafya
    • 12. Sınıf
    • Doğal Sistemler
    • Doğal Afetler
    • Doğa olaylarının ekstrem durumlarını ve etkilerini açıklar.
  • Doğa ve İnsan

    Bu konu anlatımında, doğa ve insan arasındaki ilişki günlük hayat örnekleriyle anlatılmaktadır.
  • Doğa ve İnsan

    Doğa ve İnsan-öğrenci kopyası
  • Bilimin Doğasına Bakış

    ESERA 2009 kapsamında düzenlenen "Bilimin doğası ve Bilimsel Araştırma ve Sorgulamanın Öğretilmesi ve Öğrenimin Değerlendirilmesi" çalıştayı 2. bölüm
  • Bulmaca - Doğa Sevgisi

    Bulmacada karışık olarak verilen harflerden istenilen sözcüklerin bulunması istenmektedir.
    • Türkçe
    • 6. Sınıf
    • Okuduğunu Anlama
    • Kelimede Anlam İlişkileri
    • Anlamını bilmediği sözcük ve sözcük gruplarının anlamını belirler.
  • Doğadan Nasıl Yararlanıyoruz?

    Bu konu anlatımında, insanların , ihtiyaçları doğrultusunda doğal çevreyi nasıl kullandıkları, doğal çevreden nasıl yararlandıkları anlatılmaktadır. 
  • Yıkıcı Doğa Olayları

    Yıkıcı Doğa Olayları_Öğretmen AKT_2019
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
  • Yıkıcı Doğa Olayları

    Yıkıcı Doğa Olayları-öğrenci kopyası
  • Yıkıcı Doğa Olayları

    Yıkıcı Doğa Olayları_Öğrenci AKT_2019
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
  • Yıkıcı Doğa Olayları

    Yıkıcı Doğa Olayları-öğrenci kopyası
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
  • Mevsimler ve Su Döngüsü

    • Hayat Bilgisi
    • 1. Sınıf
    • Doğada Hayat
    • Mevsimleri ve özelliklerini araştırır.
  • Su Döngüsü

    • Hayat Bilgisi
    • 2. Sınıf
    • Doğada Hayat
    • Doğa olaylarını tanır.
  • Öğretmene Özel Alıştırma - Yıkıcı Doğa Olayları

    Öğretmene Özel Alıştırma - Yıkıcı Doğa Olayları_2019
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
  • Alıştırmalar - Yıkıcı Doğa Olayları

    Alıştırmalar - Yıkıcı Doğa Olayları QA_2019
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
  • Özet - Yıkıcı Doğa Olayları

    Yıkıcı doğa olayları özetlenmektedir.
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
    • Yıkıcı doğa olaylarından korunma yollarını ifade eder.
  • Fırtına ve Kasırga

    Bu konu anlatımında, fırtına ve kasırga tanımı verilmektedir. Ayrıca fırtınaların olumsuz etkilerinden korunmak için neler yapılması gerektiği listelenmektedir.
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
    • Yıkıcı doğa olaylarından korunma yollarını ifade eder.
  • Heyelan

    Heyelan ile ilgili konu anlatımında heyelanın nasıl tanımlandığını görebilirsiniz. 
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
    • Yıkıcı doğa olaylarından korunma yollarını ifade eder.
  • Volkanik Patlamalar

    Bu konu anlatımında, volkanik patlamaların nasıl oluştuğu ve volkanik patlamalara karşı ne gibi önlemler alınması gerektiği açıklanmaktadır.
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
    • Yıkıcı doğa olaylarından korunma yollarını ifade eder.
  • Sel

    Bu konu anlatımında, sellerin neden oluştuğu ve sellerin olumsuz etkilerini azaltabilmek için neler yapılması gerektiği açıklanmaktadır.
    • Fen Bilimleri
    • 5. Sınıf
    • İnsan ve Çevre
    • Yıkıcı Doğa Olayları
    • Yıkıcı doğa olaylarından korunma yollarını ifade eder.
  • Hz.Muhammed Doğayı ve Hayvanları Severdi

    8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi 3.Ünite Konusu Video Ders Anlatımıdır.
    • Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
    • 8. Sınıf
    • Hz. Muhammed’in Hayatından Örnek Davranışlar
    • Örnek İnsan: Hz. Muhammed
    • Hz. Muhammed’in doğa ve hayvan sevgisiyle ilgili davranışlarına örnekler vererek doğayı ve hayvanları koruma konusunda duyarlı olur.
  • Doğru Kullanmamız Lazım

    Doktora giden bir kız çocuk karakteri üzerinden televizyon, bilgisayar vb. cihazların göz sağlığına olumsuz etkilerinden bahsedilmektedir.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Bilim, Teknoloji ve Toplum
    • Teknoloji Zarar Vermesin
    • Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır.
  • Nasıl Kullanacağımı Biliyorum

    Anne ve kızının sohbeti üzerinden ürünlerin fazla kullanımının zararlı olabileceği ve bunların kullanılmaması durumunda bile dikkatli olunması gerektiği aktarılmaktadır.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Bilim, Teknoloji ve Toplum
    • Teknoloji Zarar Vermesin
    • Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır.
  • Ürünler ve Kullanım Şekilleri

    Ürünlerin kullanımı ve kullanımdan sonraki aşamalarda dikkat edilecek hususlar olduğuna değinilmektedir.
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Bilim, Teknoloji ve Toplum
    • Teknoloji Zarar Vermesin
    • Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır.
  • Coğrafya Bilimi: İnsan ve Doğa

    • (151) Coğrafya - 1
    • 9. Sınıf
    • Doğal Sistemler
    • Coğrafya Bilimi: İnsan ve Doğa
  • Coğrafya 9 - 4. Ünite

    • Coğrafya
    • 9. Sınıf
    • Çevre ve Toplum
    • Çevre ve Toplum: Doğa ve İnsan
  • Hayat Bilgisi 3

    • Hayat Bilgisi
    • 3. Sınıf
    • Okulumuzda Hayat
  • Hayat Bilgisi 3

    • Hayat Bilgisi
    • 3. Sınıf
    • Okulumuzda Hayat
  • Coğrafya 9 - 4. Ünite

    • Coğrafya
    • 9. Sınıf
    • Çevre ve Toplum
    • Çevre ve Toplum: Doğa ve İnsan
  • 2016 YGS - Doğa ve İnsan

    • Coğrafya
    • 9. Sınıf
    • Doğal Sistemler
    • Coğrafya ve Doğal Sistemler
    • Doğa ve insan etkileşimini örneklerle açıklar.