"Sanat Atölyesi ve Bilim Atölyesi" için sonuçlar

Öğretmene Özel İçerikler
  • Sanat ve Sanatın Nitelikleri

    Bu videoda sanat ve sanatın niteliklerinden bahsedilmektedir.
    • Türk Dili ve Edebiyatı
    • 9. Sınıf
    • Ünite 5: Roman
    • Okuma
    • Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini belirler.
  • Mimarlık ve Sanat

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’ndeki sanat faaliyetleri hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Bilim ve Güzel Sanatlar

    Bu videoda bilim ile güzel sanatları arasındaki ilişki açıklanmaktadır.
    • Türk Dili ve Edebiyatı
    • 9. Sınıf
    • Ünite 5: Roman
    • Okuma
    • Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini belirler.
  • Sümerlerde Bilim ve Sanatın İzleri

    -
    • Sanat Tarihi
    • Çoklu Sınıf
    • İlk Çağda Doğu Akdeniz Havzası Uygarlıkları ve Bizans
    • Mezopotamya’da gelişen mimari, heykel ve kabartma sanatlarının genel özelliklerini belirler.
  • İlim

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’ndeki ilim ve bilim faaliyetleri ile o dönemde yaşamış bilim adamları hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Sanat Eserinin Özellikleri

    Bu videoda sanat eserinin özellikleri açıklanmaktadır.
    • Türk Dili ve Edebiyatı
    • 9. Sınıf
    • Ünite 5: Roman
    • Okuma
    • Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini belirler.
  • Güzel Sanatların Sınıflandırılması

    Bu videoda güzel sanatların hangi ölçütlere göre sınıflandığı açıklanmaktadır.
    • Türk Dili ve Edebiyatı
    • 9. Sınıf
    • Ünite 5: Roman
    • Okuma
    • Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini belirler.
  • Sanata Destek Olan Bilimler

    -
    • Sanat Tarihi
    • Çoklu Sınıf
    • Sanat Tarihine Giriş
    • Sanat tarihi ile yararlandığı sosyal bilim alanlan arasındaki ilişkiyi belirler.
  • Hâkimiyet ve Hükümdarlık Sembolleri

    Bu okuma metninde Büyük Selçuklu Devleti’ne kullanılan hâkimiyet ve hükümdarlık sembollerinin neler olduğu ile ilgili açıklamalara yer verilmiştir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Felsefenin Yaşam, Bilim, Din ve Sanatla İlişkisi

    Bu videolu konu anlatımında, felsefenin yaşam, bilim, din ve sanatla olan ilişkisi anlatılmaktadır.
    • Eski_Felsefe
    • 11. Sınıf
    • Felsefeyle Tanışma
    • Hayatın anlamlandırılmasında felsefenin rolünü sorgular.
  • 2017 LYS - İlk Türk Devletlerinde Bilim ve Sanat

    • Tarih
    • 9. Sınıf
    • Tarih ve Zaman
    • Tarih ve Zaman
    • Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
  • Nizamülmülk

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’nde Sultan Alp Aslan ve Melikşah dönemlerinde başvezirlik ve danışmanlık görevlerinde bulunmuş olan Nizamülmülk hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Bilim ve Teknoloji Haftası

    • Kütüphane
    • Kültür ve Sanat
    • Belirli Gün ve Haftalar
    • Kültür, Bilim ve Sanat Temalı Gün ve Haftalar
  • İSLAM VE BİLİM

    İSLAMIN BİLİME BAKIŞI 10. SINIF
    • Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
    • 10. Sınıf
    • İslam ve Bilim
    • İslam ve Akıl
    • İslam'ın bilimi teşvik ettiğine örnekler verir.
  • Ömer Hayyam

    Bu okuma metninde, 1048 - 1131 yılları arasında yaşamış ünlü şair, filozof, matematikçi ve astronom olan Ömer Hayyam’ın hayatı ve eserleri hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Sanat ve Spor

    Sanat ve Spor
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • Çağdaş Türkiye Yolunda Adımlar
    • Sanat ve Spor
  • Bilim ve İnsan (1986)

    • Kütüphane
    • Kültür ve Sanat
    • Tarih
    • Gündedün
  • Hükûmet

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklularda devletin idare edildiği organ olan hükümet ve divan teşkilatları hakkında bilgiler verilmekte ve divan çeşitleri açıklanmaktadır.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Saray Teşkilatı

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’ndeki saray teşkilatı ve saray görevlileri hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Sanat ve Sanatçı

    • Kütüphane
    • Kültür ve Sanat
    • Edebiyat
    • Edebiyat Bilgisi
  • Devlet Yönetimi

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklulardaki devlet yönetiminin esasları hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Atabeylik

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’nde şehzadelerin iyi bir devlet adamı ve asker olarak yetişmeleri için oluşturulmuş olan Atabeylik teşkilatı hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Ekonomik Hayat

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’nin ekonomik yapısı ile ilgili bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Sosyal Hayat

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’ndeki sosyal hayata ilişkin bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Ordu

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’ndeki ordu teşkilatı ve bölümleri hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Atatürk ve Sanat

    Atatürk ve Sanat ile ilgili konu anlatımında Kurtuluş Savaşı'ndan sonraki dönemde çağdaş bir toplum yaratmak hedefiyle kültür ve sanat alanında yapılan çalışmalar, Mustafa Kemal Atatürk'ün toplumumuzda sanatın gelişmesi amacıyla açılışına öncülük ettiği kurumlar ve bu kurumların gerçekleştirdiği faaliyetler ile Mustafa Kemal'in sanatla ilgili görüşlerini bulabilirsiniz.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 4. Ünite: Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
    • Eğitim ve Kültür Alanındaki Gelişmeler
    • Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar.
  • Toprak Yönetimi

    Bu okuma metninde, Büyük Selçuklu Devleti’ndeki toprak yönetimi ve toprakların bölümlenmesi hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Tarih
    • 9. sınıf
    • Türk - İslam Devletleri (10 - 13. Yüzyıllar)
    • Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Uygarlığı
    • Hukuk – İlim ve Sanat
    • Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen önemi değerlendirir.
  • Sanat

    Bu canlandırmayı izleyerek sanat kavramını, yurdumuzda sanat alanında yapılanları ve sanatın insanlara katkılarının neler olduğunu öğrenebilirsiniz.
    • Sosyal Bilgiler
    • 7. Sınıf
    • Ülkeler Arası Köprüler
    • Ortak Mirasımız
    • Düşünce, sanat ve edebiyat ürünlerinin, doğal varlıkların ve tarihi çevrelerin ortak miras ögesi olarak yaşatılmasında insanlığın sorumluluğunun farkına varır.
  • Sanat ve Spor

    8. Sınıf-Sanat ve Spor-Öğretmen
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • Çağdaş Türkiye Yolunda Adımlar
    • Sanat ve Spor
  • Frigler ve Sanat

    -
    • Sanat Tarihi
    • Çoklu Sınıf
    • İlk Çağda Doğu Akdeniz Havzası Uygarlıkları ve Bizans
    • Anadolu’da İlk Çağda kurulan uygarlıkların genel özelliklerini belirler.
  • Roma ve Sanat

    -
    • Sanat Tarihi
    • Çoklu Sınıf
    • İlk Çağda Doğu Akdeniz Havzası Uygarlıkları ve Bizans
    • Roma mimari, heykel, kabartma ve mozaik süsleme sanatlarının genel özelliklerini belirler.
  • Sanat ve Spor

    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 4. Ünite: Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
    • Eğitim ve Kültür Alanındaki Gelişmeler
    • Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar.
  • Sanat ve Spor

    1882'den 20 Temmuz 1982 tarihine kadar geçen süreçte sanat ve spor alanında yapılan çalışmaların kronolojik olarak sıralamasını görebilirsiniz.
    • T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük
    • 8. Sınıf
    • 4. Ünite: Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
    • Eğitim ve Kültür Alanındaki Gelişmeler
    • Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar.