"Renkler" için sonuçlar

Öğretmene Özel İçerikler
  • Arapça 3 - 6. Ünite

    • Arapça
    • 3. Sınıf
    • Renkler
  • Arapça 2 - 5. Ünite

    • Arapça
    • 2. Sınıf
    • Renkler
  • Arapça 3

    • Arapça
    • 3. Sınıf
    • Selamlaşma ve Tanışma
  • renkler

    arapça da renkler
    • Arapça
    • 9. Sınıf
    • Evim ve Alışveriş
    • Evim, Çarşıda, Tekno Markette
    • YAZ: Temayla ilgili kısa diyalog/metin oluşturur. Günlük ihtiyaçlarıyla ilgili liste/tablo oluşturur. Yaşadığı yeri ve çevresini yazılı olarak tarif eder. Tema konularıyla ilgili verilen sözcüklerin görsellerini bulur.
  • Renkler

    Renkler ile ilgili milyoner yarışması
    • Görsel Sanatlar
    • 5. Sınıf
    • Görsel İletişim ve Biçimlendirme
    • Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
  • Renkler

    Bu videolu konu anlatımında, ışık renkleri, cisimlerin renkli görünmesi ve ışık filtreleri anlatılmaktadır.
    • Fizik
    • 10. Sınıf
    • Optik
    • Gölge
    • Saydam, yarı saydam ve saydam olmayan maddelerin ışık geçirme özelliklerini açıklar.
  • Renkler

    TRT ile yapılan protokol kapsamında alınan video içeriktir.
    • Kütüphane
    • Doğa ve Çevre
    • Tabiat
    • Doğa ve Yaşam
  • Arapça 2

    • Arapça
    • 2. Sınıf
    • Sebzeler ve Meyveler
  • Ara Renkler

    • İngilizce
    • 2. Sınıf
    • Colors
    • Students will be able to identify colors of things.
  • Renkler Oyunu

    Bu oyunda renkli nesneler sıraya uygun olarak seçilir.
    • Siyah
  • Ana Renkler

    • İngilizce
    • 2. Sınıf
    • Colors
    • Students will be able to name the colors of things.
  • Arapça renkler

    Sevgili öğrenciler, renkleri öğrenmiştik! Haydi pekiştirelim! Aşağıdaki çizgi karakteri rengârenk boyayalım ve renkleri Arapçasıyla birlikte tekrar ederek ezberleyelim.
    • Arapça
    • 9. Sınıf
    • Evim ve Alışveriş
    • Evim, Çarşıda, Tekno Markette
    • DİNLE: Dinlediği metinde/diyalogda geçensayısal içeriği belirler. Dinlediği metinde/diyalogda geçensorulara cevap verir. Dinlediği metinde/diyalogda geçen gündelik ihtiyaçlarla ilgili ifadeleri belirler. Duyduğu ifadeleri telaffuzuna uygunolarak seslendirir. Dinlediği metinde/diyalogda geçenkonuyla ilgili basit kavramları belirler. Dinlediği metinde/diyalogda geçen yer, zaman, kişi ve konuyu belirler.
  • Les couleurs (Renkler)

    • Fransızca - A1.1
    • Çoklu Sınıf
    • THÈME 5 : LE SPORT
    • Prononcer les noms de couleurs.
  • Işık ve Renk

    Işık ve renk ilişkisini kavratma
    • Görsel Sanatlar
    • 9. Sınıf
    • Kültürel Miras
    • Renk
    • Işık-renk ve boya-renk ayrımını yapar.
  • Metni Anlama ve Çözümleme - Renkler

    -
    • Türkçe
    • 5. Sınıf
    • Okuduğunu Anlama
    • Metin Düzeyinde Okuduğunu Anlama
    • Metni yorumlar.
  • Işığın Kırılması, Prizmalar ve Renkler Test - 38

    Fizik Üniversiteye Hazırlık - Konu Kavrama Testi
    • Fen Lisesi Fizik
    • 10. Sınıf
    • Optik
    • Prizmalar
  • Işığın Kırılması, Prizmalar ve Renkler Test - 37

    Fizik Üniversiteye Hazırlık - Konu Kavrama Testi
    • Fen Lisesi Fizik
    • 10. Sınıf
    • Optik
    • Prizmalar
  • Işığın Kırılması, Prizmalar ve Renkler Test - 39

    Fizik Üniversiteye Hazırlık - Konu Kavrama Testi
    • Fen Lisesi Fizik
    • 10. Sınıf
    • Optik
    • Renk
  • Onun Yerinde Olsaydım

    Tüm Renkler Bir Arada-öğrenci kopyası
  • Onun Yerinde Olsaydım

    Tüm Renkler Bir Arada-öğrenci kopyası
    • Sosyal Bilgiler
    • 4. Sınıf
    • Birey ve Toplum
    • Onun Yerinde Olsaydım…
  • El Ele 1

    • Okul Öncesi
    • Okul Öncesi
    • Duyu - Duygular
    • Okul Heyecanı
  • El Ele 2

    • Okul Öncesi
    • Okul Öncesi
    • Duyu - Duygular
    • Okul Heyecanı
  • El Ele 3

    • Okul Öncesi
    • Okul Öncesi
    • Duyu - Duygular
    • Okul Heyecanı
  • Öğretmenler İçin Okul Öncesi Eğitim Etkinlik Kitabı

    • Okul Öncesi
    • Okul Öncesi
    • Duyu - Duygular
    • Okul Heyecanı
  • Renklerin Karıştırılması

    Bu interaktif etkinlikte farklı renklerdeki boyaları ve spot ışıklarını kullanarak yeni renkler oluşturacak ve oluşturduğunuz renkler ile verilen şekilleri istediğiniz gibi boyayabileceksiniz.
    • Fen Bilimleri
    • 7. Sınıf
    • Işığın Madde ile Etkileşimi
    • Işığın Soğurulması
    • Beyaz ışığın tüm ışık renklerinin bileşiminden oluştuğu sonucunu çıkarır.
  • I like colors

    Bu boyama etkinliğinde sayılar ve renkler verilmekte, sayının sesle belirtilen renge boyanması istenmektedir.
    • İngilizce
    • 2. Sınıf
    • Colors
    • Students will be able to talk about the colors they like.
  • Cami Boyama İşlem Önceliği

    Doğal sayılarda karışık işlemleri, işlem önceliği baz alınarak çözdükten sonra cevapları istenen renkle camimizi boyayın.
  • Renklerle Sesler

    • Müzik
    • 3. Sınıf
    • Müziksel Algı ve Bilgilenme
    • Notalar ile renkleri eşleştirir.
  • Cabula Mabula

    Bu animasyonda “Cabula Mabula” adlı kitap seslendirilmektedir.
    • Hayal Gücü
  • Renklerle Notalar

    • Müzik
    • 3. Sınıf
    • Müziksel Algı ve Bilgilenme
    • Notalar ile renkleri eşleştirir.
  • Cisimleri Renkli Görme ve Renklerin Özellikleri

    Bu konu anlatımında, boya renklerinin ve ışık renklerinin karışımı anlatılmaktadır.
    • Fizik
    • 10. Sınıf
    • Optik
    • Renk ve Prizmalar
    • Cisimlerin renkli görülmesinin sebeplerini açıklar.
  • X Kromozomunda Taşınan Karakterlerin Kalıtımıyla İlgili Soyağacı Problemlerini Çözme

    Bir ailede renk körlüğü karakterinin kalıtımına ilişkin bir soyağacı verilerek “Şekilde verilen soyağacında renk körlüğü karakterinin kalıtımı gösterilmiştir. Koyu renkle gösterilen bireyler renk körü olduğuna göre, numaralandırılmış bireylerden hangileri heterozigot genotiplidir?” sorusu, ilgili konu anlatımıyla birlikte çözülmektedir.
    • Biyoloji
    • 10. Sınıf
    • Kalıtımın Genel İlkeleri
    • Kalıtım ve Biyolojik Çeşitlilik
    • Kalıtımın genel esaslarını kavrar ve aleller arası etkileşimleri çözümler.
  • Olasılığı Daha Fazla, Daha Az  ya da Eşit Olan Olaylar Oluşturma

    Bu interaktif etkinlikte size bir çark ve bu çarkı doldurmanız için belirli renkler ve sayılar verilmektedir. Çarkın üzerine renkleri veya sayıları yerleştirirken çark döndüğünde gerçekleşebilecek olayların olasılıklarının ne kadar az ya da çok olduğu ile ilgili ipuçları da verilmekte.
    • Matematik
    • 8. Sınıf
    • 3. Ünite
    • Basit Olayların Olma Olasılığı
    • “Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt eder, örnek verir.
  • Işığın Renkleri

    • Fen Bilimleri
    • 7. Sınıf
    • Işığın Madde ile Etkileşimi
    • Işığın Soğurulması
    • Beyaz ışığın tüm ışık renklerinin bileşiminden oluştuğu sonucunu çıkarır.
  • 23 Nisan

    • Müzik
    • 1. Sınıf
    • Dinleme - Söyleme
    • Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.
  • Cisimler Hangi Işıkta Ne Renk Görünür?

    Farklı renkteki cisimlerin, farklı renkteki ışıkların altında nasıl görüneceğini gösterir.
    • Fizik
    • 10. Sınıf
    • Optik
    • Renk
    • Cisimlerin renkli görülmesinin sebeplerini açıklar.
  • Işığın Kırılma ile Renklerine Ayrılması

    Bu videolu konu anlatımında, Güneş ışığının ışık prizmalarında renklere ayrılması anlatılmaktadır.
    • Fizik
    • 10. Sınıf
    • Optik
    • Prizmalar
    • Işık prizmalarının özelliklerini açıklar.